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                                          全国人大代表黄细花:建议将托幼保育纳入学前教育

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                                           :题目原大国人全细表黄代议:建花保托幼将学纳入育前教育。

                                          来本文(新汹涌自闻创多原更下讯

                                           闻湃新澎www(eth.eappn.cr日志者)国从全前表大代人省广东、股游控旅限团有集经司总公花黄细理处获悉将年她今分身国在交上提会将关于《育幼保托前入学纳建育的教议》。

                                           表细花黄示至强0加童岁儿3教托幼的育,发经济是会和社展必步的进然要求,高是提也质民素国,华现中实大族伟民业兴事复能人才和的计谋国环要一重。为此,出家推国鼓系列一教托幼励体的具育政策,托办理以和困难幼女放妇释生劳动的产力,庭少家减后育的生。之忧顾。

                                           然而层于顶由将全国计未设岁至30托童的儿纳教育幼讲授前入育局限,体任主责不明,岁至30托童的儿至教育幼是依然今民扰人困一众的群难社会大题。

                                           因此建细花黄人全国议教对《大第法》育十七、十“条中八育前讲授儿适龄”念的概童定确界明为0至6岁儿童,30至将教儿童岁至和3育童岁儿6置教育的重一致于位的地要。

                                           育《教在各》和法前关学相教育律例中30至将儿阁下岁幼的托童3构和机左6岁至的儿童右的儿园幼体理主管教确为明育部分,和保育使到育得教合实整切,教成保形。体化一。

                                           别的讲授前对构的机育师置、设、培建议养资准业标行黄细规职业、称、职范人定和认等聘任员行度进制岁至60全育的教方位一体化整合,至动0推学岁的6一教育前构化机体为快成尽流业学前教育主行,30至让教托幼岁至和3育儿岁幼6位育地教正现真实。同等的。

                                           辑任编责:郑亚保育鹏。

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